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考研搞个调整

2020-07-06 15:40 上元教育
改革调整

2016年在职研究生政策改革汇总
2014年6月18日,《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革:
1. 为统一管理各类研究生招生工作,从2016年起,我办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外,其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作,将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试,GCT考试基本取消。
2. 2016年,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式的并入到了一月联考(与全国研究生统考合并),在职研究生并未取消。
3. 教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)。通知明确指出:从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
4. 2017年后考研,不再只是学硕,专硕之争,双证在职考研并入统考,该怎么选?
1、培养方向不同
学硕:以培养教学和科研人才为主。
  专业型硕士:专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。
  非全日制硕士(以下简称非全):在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。是为了促进我国学习型社会建设、构建服务全民终身学习教育体系的重要举措 [6]  。
在职研究生(双证):在职人员攻读学历学位的研究生。
2 、招生条件不同
学硕:无需工作经验。
  专硕(包含非全):招生条件和学硕一样(应届本科生也可以报考)。
  在职研究生(双证):需要工作经验,从2017考研开始,有七种非全日制专业学位应届本科毕业生不能报考(真正在职攻读的研究生):工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。
3、 学制不同
学硕:全日制学习。一般为3年。
  专硕(不含非全):全日制学习,一般学制2-3年。
  非全:从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习(周末或晚上学习,一些学校也会把课程安排到工作日和全日制一起脱产学习),课时量和课程质量与全日制相同。学制:根据研究生的学习情况,有些会与全日制相同(2-3年),有些会比全日制长半年到两年不等。不同学校,不同专业上课和毕业要求不同。
在职研究生(双证):边工作边学习,学制一般比全日制长半年到两年不等,周末或晚上进行学习(不脱产学习)。备注:不同学校不同专业可能有所不同。
4、读博方式和和证书差异
首先三者都是双证,但文凭和读博方式有所差异。
  学硕:可以直博,拿学术学位证书,毕业证书标注全日制。
学硕(非全日制学习方式):拿学术学位证书,毕业证书标注非全日制。
专硕(含非全日制研究生和双证在职研究生):需要考博,拿专业学位证书,毕业证书全日制标注全日制,非全日制标注非全日制。单证在职研究生只发学位证书。
5、单证在职研究生(五月同等学力申硕)
单证在职研究生,招生不通过全国硕士统考,只通过五月同等学力申硕,毕业只有学位证书,无毕业证书。

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